學(xué)院召開(kāi)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作研討會(huì )
發(fā)布時(shí)間:2024年06月04日 來(lái)源:本網(wǎng)原創(chuàng ) 瀏覽:2649次

      5月28日,學(xué)院成功召開(kāi)了一場(chǎng)教學(xué)工作研討會(huì )。本次會(huì )議圍繞職業(yè)教育教學(xué)成果培育項目申報工作、“工匠班”以及“訂單班”培養工作等議題展開(kāi)深入討論,旨在推動(dòng)我院教育教學(xué)質(zhì)量的持續提升,并加強與企業(yè)間的緊密合作,共同培養更多符合社會(huì )需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。參加本次會(huì )議的有學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)張瑞英、各專(zhuān)業(yè)帶頭人、二級學(xué)院負責人以及教務(wù)處全體工作人員。會(huì )議由教務(wù)處處長(cháng)劉國華主持。

      張瑞英常務(wù)副院長(cháng)首先對22級“工匠班”的各項工作表示肯定,她詳細介紹了學(xué)院與和隆優(yōu)化公司深度的校企合作模式。該合作模式通過(guò)企業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生在青島科技大學(xué)參加理實(shí)一體化培訓,取得了顯著(zhù)效果,企業(yè)為表現優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)了獎學(xué)金。

      張院長(cháng)強調,23級工匠班需要做好后續培養工作,持續優(yōu)化校企合作課程,同時(shí)做好各項工作的記錄、梳理、總結工作,形成可培育的教學(xué)成果。教學(xué)成果是檢驗教育教學(xué)工作成效的重要途徑,也是提升學(xué)院教育教學(xué)水平的重要抓手。學(xué)院鼓勵教師積極參與、深入挖掘教學(xué)過(guò)程中的創(chuàng )新點(diǎn)和亮點(diǎn),培育并申報高質(zhì)量和高水平的教學(xué)成果。

      風(fēng)力發(fā)電專(zhuān)業(yè)帶頭人蒙永剛老師分享了22級風(fēng)電專(zhuān)業(yè)“工匠班”的教學(xué)成果和風(fēng)電“訂單班”的實(shí)施方案,全面展示了風(fēng)電“工匠班”的培養過(guò)程,他強調:學(xué)院要緊密對接自治區重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈,與行業(yè)內有影響力、品牌效應的大中型企業(yè)和龍頭企業(yè)開(kāi)展合作,共同培養服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。同時(shí),加強“工匠班”學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓環(huán)節,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養。另外,蒙老師還強調工作的前期計劃、過(guò)程記錄、后期梳理總結特別重要,這些資料積累得多了,教學(xué)成果的輸出也就容易實(shí)現了。蒙老師的這些分享為其他專(zhuān)業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗。

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