內(nèi)蒙古能源職業(yè)學(xué)院
會計(jì)(630302)
人才培養(yǎng)方案
二〇一九年八月
會計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
一、專業(yè)名稱及代碼:
專業(yè)名稱:會計(jì)(專業(yè)代碼:630302)
二、入學(xué)要求
高中階段教育應(yīng)往屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者
三、修業(yè)年限
全日制三年、???/span>
四、職業(yè)面向
所屬專 業(yè)大類 (代碼) |
所屬專業(yè)類 (代碼) |
對應(yīng)行業(yè) (代碼) |
主要職業(yè)類別(代碼) |
主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例 |
職業(yè)資格或職業(yè)技能等級證書舉例 |
財(cái)經(jīng)商 貿(mào)大類 (63) |
財(cái)務(wù)會計(jì) 類 (6303) |
商務(wù)服務(wù)業(yè) (02) |
會計(jì)專業(yè)人員 (2-06-03-00) |
會計(jì)核算 會計(jì)監(jiān)督 |
初級會計(jì)證 |
五、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有 一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益 求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè) 知識和技術(shù)技能,面向商務(wù)服務(wù)業(yè)的各類中小微型企業(yè)和非營利組織 的會計(jì)專業(yè)人員職業(yè)群,能夠從事會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作的高素質(zhì)技 術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求。
(一)素質(zhì)
1.堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價(jià)值觀,具有深厚 的愛國情感和中華民族自豪感;
2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識;
3.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、全球視野和市場洞察力;
4.勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神;
5.具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;
6.具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。
(二)知識
1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化知識;
2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)、支付與安全等相關(guān)知識;
3.掌握經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、稅務(wù)、金融、企業(yè)管理、市場營銷等基礎(chǔ)知識;
4.掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)、企業(yè)成本核算與管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、管理會計(jì)、企業(yè)內(nèi)部控制的理論知識;
5.掌握企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)的相關(guān)知識;
6.掌握社會審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)的相關(guān)知識。
(三)能力
1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力;
2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力;
3.具有文字、表格、圖像的計(jì)算機(jī)處理能力,本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用能力;
4.具備出納崗位工作能力,能夠選擇合理的結(jié)算方式,完成資金收付結(jié)算;
5.具備會計(jì)核算能力,能夠準(zhǔn)確進(jìn)行會計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告,熟練進(jìn)行會計(jì)憑證審核與編制、賬簿登記以及報(bào)表編制;
6.具備成本核算與管理能力,能夠合理選擇產(chǎn)品成本計(jì)算的方法,正確計(jì)算產(chǎn)品成本,科學(xué)進(jìn)行成本分析與管理;
7.具備涉稅事務(wù)處理能力,能夠正確計(jì)算各種稅費(fèi),并進(jìn)行規(guī)范申報(bào),能夠進(jìn)行基本的納稅籌劃和納稅風(fēng)險(xiǎn)控制;
8.具備一定的管理會計(jì)能力,能夠進(jìn)行財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)信息的處理、分類、分析、輸出,提供企業(yè)決策所需的信息;
9.具備企業(yè)內(nèi)部管理與控制的基本能力,能進(jìn)行中小微企業(yè)和非營利組織會計(jì)核算制度的設(shè)計(jì),并能合理應(yīng)用內(nèi)部控制的基本原理和方法進(jìn)行內(nèi)部會計(jì)控制;
10.具備一定的審計(jì)工作能力,能夠收集整理審計(jì)證據(jù)和有關(guān)審計(jì)信息,編制審計(jì)工作底稿,協(xié)助審計(jì)人員編制審計(jì)報(bào)告;
11.具備一定的財(cái)務(wù)管理能力,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)管理的基本原理和方法進(jìn)行中小微企業(yè)籌資、投資及營運(yùn)方案的分析,能夠運(yùn)用預(yù)算編制的基本方法編制企業(yè)收入、成本費(fèi)用以及項(xiàng)目預(yù)算;
12.具備撰寫財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告、財(cái)務(wù)與成本分析報(bào)告的能力。
六、課程設(shè)置及要求
(一)公共基礎(chǔ)課程
根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并可將黨史國史、勞動(dòng)教育、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、公共外語、信息技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程。
1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) ( 課程編碼14337001)
本課程主要進(jìn)行社會主義道德教育和法制教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)社會主義法制觀念,提高思想道德素質(zhì),解決成長成才過程中遇到的實(shí)際問題。
2、毛澤東思想與中國特色的社會主義理論體系概論 ( 課程編碼14337002)
本課程著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合的歷史過程,充分反映馬克思主義中國化的三大理論成果,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理,堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。
3、民族理論與民族政策 ( 課程編碼14337003)
本課程著重研究民族和民族問題,揭示民族和民族問題發(fā)展的一般科學(xué)。講授關(guān)于民族、民族問題、民族觀、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族意識,堅(jiān)持黨和國家的民族政策。
4、形勢與政策 ( 課程編碼14337004)
本課程著重進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的教育;進(jìn)行我國、我區(qū)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢、任務(wù)和發(fā)展成就教育;進(jìn)行當(dāng)前國際形勢與國際關(guān)系狀況、發(fā)展趨勢和我國對外政策、世界重大事件及我國政府的原則立場教育;進(jìn)行馬克思主義民族觀、政策觀教育。
5、體育與健康 ( 課程編碼14337005)
本課程的主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)以及年齡特征,講授體育衛(wèi)生知識,培養(yǎng)田徑、球類、體操、武術(shù)等運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高健康水平。
6、高職英語 ( 課程編碼14337006)
本課程主要講授詞匯、語法、閱讀、聽、翻譯及寫作等內(nèi)容。擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高學(xué)生閱讀理解能力。在訓(xùn)練學(xué)生語言能力的同時(shí), 輔以大量的交際能力訓(xùn)練,從而提高他們的聽說表達(dá)能力。并使學(xué)生能夠掌握本行業(yè)所需的英語知識,借助工具書能閱讀與本專業(yè)相關(guān)的英文說明書和技術(shù)資料。
7、應(yīng)用文寫作 ( 課程編碼14337007)
本課程以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用文寫作能力為主要目標(biāo),在綜合介紹應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,選取常用文書,解析文種功能、特點(diǎn),評析典型例文,進(jìn)而進(jìn)行寫作引導(dǎo),給學(xué)習(xí)者以寫作思路上的啟發(fā)和寫作方法上的指導(dǎo),最后通過相應(yīng)的練習(xí)題,使學(xué)習(xí)者學(xué)以致用,鍛煉寫作思路和文字表達(dá)能力。
8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) ( 課程編碼14337008)
本課程主要講授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,漢字錄入方法,中文WindowsXP操作系統(tǒng),Word文字處理軟件,Excel電子表格軟件,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等基本內(nèi)容,通過理論教學(xué)和上機(jī)操作練習(xí),掌握實(shí)際操作計(jì)算機(jī)的能力。
9、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) ( 課程編碼14337009)
本課程主要介紹就業(yè)形式、就業(yè)政策與人才要求、職業(yè)選擇與技巧,就業(yè)準(zhǔn)備與創(chuàng)業(yè)能力等。使學(xué)生形成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,樹立正確的擇業(yè)觀念,成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
10、軍事理論與國防教育 ( 課程編碼143370010)
本課程主要講授包括現(xiàn)代國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略形勢與環(huán)境、軍事高技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭和軍事技能等內(nèi)容。
11、安全教育 ( 課程編碼143370011)
本課程以講座方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。養(yǎng)成良好的應(yīng)急心態(tài)。
12、大學(xué)生心理健康教育( 課程編碼143370012)
本課程共計(jì)九章內(nèi)容,結(jié)合大學(xué)生的心理健康狀況,分別對大學(xué)生壓力應(yīng)對、學(xué)習(xí)心理、人際交往、戀愛與性、自我意識、危機(jī)干預(yù)等心理問題進(jìn)行深入淺出的講解。并輔以新技術(shù)條件下的慕課化教學(xué)理念,幫助學(xué)生樹立心理健康觀念、識別心理異?,F(xiàn)象、正視常見心理問題、掌握基本的應(yīng)對技能。
13、軍訓(xùn)與入學(xué)教育 ( 課程編碼143370013)
14、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 ( 課程編碼143370014)
本課程是以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和開創(chuàng)型個(gè)性的人才為目標(biāo),不僅僅以培育在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主的教育,而是要面向全社會,針對哪些打算創(chuàng)業(yè)、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)群體,分階段分層次的進(jìn)行創(chuàng)新思維培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力鍛煉的教育。
(二)、專業(yè)課程
一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,
并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程
一般設(shè)置 6~8 門。包括財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、 財(cái)政金融基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)、管理會計(jì)基礎(chǔ)、 會計(jì)基本技能、出納業(yè)務(wù)操作等。
(2)專業(yè)核心課程
一般設(shè)置 6~8 門。包括企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)、成本核算與管理、納稅實(shí)務(wù)、會計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)內(nèi)部控制、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)分析等。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整 1-2 門課程。
(3)專業(yè)拓展課程
一般包括三類,一是拓展學(xué)生應(yīng)用能力的課程,如數(shù)據(jù)收集與整
理、EXCEL 財(cái)務(wù)應(yīng)用、ERP 沙盤模擬訓(xùn)練、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作、會計(jì)英語等; 二是促進(jìn)人才深層次發(fā)展的課程,如中國會計(jì)文化、審計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、管理會計(jì)實(shí)務(wù)、行業(yè)會計(jì)比較、企業(yè)管理、市場營銷等;三是體現(xiàn)學(xué)校特色課程。
(三) 專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求
1、會計(jì)基礎(chǔ)( 課程編碼630302)
了解會計(jì)工作職責(zé)與要求,熟悉會計(jì)核算工作程序、會計(jì)核算對象、方法體系和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范要求;會填制與審核原始憑證;會運(yùn)用借貸法填制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記賬憑證。
2、成本核算與管理( 課程編碼630302)
成本核算程序、費(fèi)用歸集和分配、品種法、作業(yè)成 本法、目標(biāo)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本法、變動(dòng)成本法、成本報(bào)表的編制和成本分析與管理。
3、納稅實(shí)務(wù)(課程編碼630302)
稅收管理、增值稅計(jì)算與申報(bào)、消費(fèi)稅計(jì)算與申報(bào)、關(guān)稅計(jì)算與申報(bào)、企業(yè)所得稅計(jì)算與申報(bào)、個(gè)人所得稅計(jì)算與申報(bào)以及其他稅種的計(jì)算與申報(bào)、納稅 籌劃與風(fēng)險(xiǎn)管控。
4、企業(yè)財(cái)務(wù)管理(課程編碼630302)
貨幣時(shí)間價(jià)值、籌資管理、投資管理、營運(yùn)資金管理、收益分配管理、全面預(yù)算管理等。
5、企業(yè)財(cái)務(wù)分析(課程編碼630302)
財(cái)務(wù)分析基本原理、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、成本費(fèi)用分析、財(cái)務(wù)綜合分析、表外信息的理解與分析等。
6、會計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用(課程編碼630302)
總賬報(bào)表核算子系統(tǒng)、職工薪酬核算與管理子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)核算與管理子系統(tǒng)、往來核算與管理子系統(tǒng)、存貨核算與管理子系統(tǒng)、采購與銷售管理子系統(tǒng)以及其他信息子系統(tǒng)的應(yīng)用。
7、企業(yè)內(nèi)部控制(課程編碼630302)
企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范、企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引、(小企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范)、企業(yè)內(nèi)部控制評價(jià)指引等。
8、會計(jì)制度設(shè)計(jì)(課程編碼630302)
會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會計(jì)人員配備、會計(jì)崗位設(shè)計(jì)、會計(jì)職責(zé)劃分、會計(jì)科目設(shè)計(jì)、會計(jì)憑證設(shè)計(jì)、會計(jì)賬簿設(shè)計(jì)、會計(jì)報(bào)表設(shè)計(jì)、會計(jì)業(yè)務(wù)處理流程設(shè)計(jì)、相關(guān)業(yè)務(wù)管理制度設(shè)計(jì)等。
9、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)( 課程編碼630302)
財(cái)務(wù)會計(jì)概念框架;存貨、金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值等資產(chǎn)的核算;流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債的核算;所有者權(quán)益的核算;收入的核算;費(fèi)用的核算;利的核算;財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告。
10、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德(630302)
了解會計(jì)工作法律法規(guī)、制度中業(yè)道德體系;熟悉會計(jì)從業(yè)資格對財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德的基本要求;能識記、理解會計(jì)法律法規(guī)、支付結(jié)算法律制度、稅收片管理法律法規(guī)等主要條款內(nèi)容。
11、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作(630302)
了解常見財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的體例與書寫要求;理解企業(yè)相關(guān)經(jīng)營合同等文書條款;會撰寫市場調(diào)查報(bào)告,及小企業(yè)財(cái)務(wù)情況匯報(bào)說明書、財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)、減稅免稅申請書等基本文書。
12、成本業(yè)務(wù)核算(630302)
通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握審計(jì)學(xué)的基本理論,基本方法和基本技能,以完善財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)知識結(jié)構(gòu),同時(shí)使學(xué)生具備審查會計(jì)資料的分析能力和洞察能力,為將來從事會計(jì)工作或?qū)徲?jì)工作以及加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督奠定必要的專業(yè)素質(zhì),以使學(xué)生在未來的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作中更好發(fā)揮作用。
13、會計(jì)電算化(630302)
了解企業(yè)會計(jì)電算化初稿與工作規(guī)范;了解小企業(yè)主要會計(jì)電算化軟件及主要功能模塊;會實(shí)施會計(jì)賬套管理初始工作;熟練運(yùn)用總賬、報(bào)表、工資、固定資產(chǎn)等基本功能模塊核算小企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排
公共課進(jìn)程表
課程編碼 |
課程名稱 |
課程類型 |
學(xué)分 |
學(xué)時(shí)數(shù) |
各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配表 |
備注 |
|||||||
總學(xué)時(shí) |
理論 |
實(shí)踐 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
|||||
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
||||||||
14337001 |
思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ) |
A |
3 |
48 |
32 |
1周 |
2 |
|
|
|
|
|
|
14337002 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
A |
4 |
64 |
48 |
1周 |
|
4 |
|
|
|
|
|
14337003 |
民族理論與民族政策 |
A |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
14337004 |
形勢與政策 |
A |
2 |
32 |
32 |
|
每學(xué)期8學(xué)時(shí) |
|
|
|
|||
14337005 |
體育與健康 |
B |
4 |
64 |
32 |
32 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
14337006 |
高職英語 |
B |
8 |
128 |
128 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
14337007 |
應(yīng)用文寫作 |
A |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
14337008 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) |
B |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
|
4 |
|
|
|
|
14337009 |
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) |
A |
2 |
32 |
32 |
|
2(8周) |
|
|
|
2(8周) |
|
|
14337010 |
安全教育 |
A |
2 |
32 |
32 |
|
以講座形式開出 |
|
|
|
|||
14337011 |
軍事理論與國防教育 |
A |
2 |
32 |
32 |
|
以講座形式開出 |
|
|
|
|||
14337012 |
大學(xué)生心理健康教育 |
A |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
14337013 |
軍訓(xùn)與入學(xué)教育 |
C |
5 |
80 |
30 |
50 |
2周 |
|
|
|
|
|
|
14337014 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 |
A |
6 |
96 |
56 |
40 |
|
|
|
|
6 |
|
|
公共課小計(jì) |
41 |
752 |
566 |
186 |
10 |
8 |
6 |
5 |
8 |
|
|
專業(yè)課進(jìn)程表
課程編碼 |
課程名稱 |
課程類別 |
學(xué)分 |
學(xué)時(shí)數(shù) |
各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配表 |
|||||||
總學(xué)時(shí) |
理論 |
實(shí)踐 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
||||
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
|||||||
63030201 |
會計(jì)基礎(chǔ) |
A |
7 |
128 |
4 |
4 |
8 |
|
|
|
|
|
63030202 |
成本核算與管理 |
A |
4 |
64 |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
63030203 |
納稅實(shí)務(wù) |
B |
4 |
64 |
3 |
1 |
|
4 |
|
|
|
|
63030204 |
企業(yè)財(cái)務(wù)管理 |
B |
4 |
64 |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
|
|
63030205 |
企業(yè)財(cái)務(wù)分析 |
B |
4 |
64 |
4 |
|
|
|
4 |
|
|
|
63030206 |
會計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用 |
B |
4 |
64 |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
|
63030207 |
企業(yè)內(nèi)部控制 |
B |
4 |
64 |
3 |
1 |
|
|
|
4 |
|
|
63030208 |
會計(jì)制度設(shè)計(jì) |
B |
4 |
64 |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
|
63030209 |
企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì) |
B |
4 |
192 |
8 |
4 |
|
6 |
6 |
|
|
|
630302010 |
財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德 |
B |
4 |
64 |
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
630302011 |
財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作 |
B |
4 |
64 |
3 |
1 |
|
|
4 |
|
|
|
630302012 |
成本業(yè)務(wù)核算 |
A |
5 |
96 |
3 |
3 |
|
|
6 |
|
|
|
630302013 |
會計(jì)電算化 |
A |
4 |
64 |
2 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
630302014 |
初級會計(jì)實(shí)務(wù) |
A |
4 |
64 |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
630302015 |
經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ) |
A |
4 |
64 |
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
630302016 |
EXCEL在會計(jì)中應(yīng)用 |
B |
4 |
64 |
2 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
630302017 |
頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì)) |
C |
60 |
960 |
|
960 |
|
|
|
|
|
40 |
專業(yè)課小計(jì) |
126 |
2208 |
58 |
980 |
16 |
18 |
24 |
20 |
8 |
40 |
||
合計(jì) |
169 |
2960 |
624 |
1166 |
26 |
26 |
30 |
25 |
8 |
40 |
八、實(shí)施保障
(一)師資隊(duì)伍
1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
學(xué)生數(shù)與本專業(yè)教師數(shù)比例合適,專任教師隊(duì)伍的職稱、年齡,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。
2.專任教師
具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書;有理想信念、有
道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心;具有會計(jì)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)的信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究。
3.專業(yè)帶頭人
原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專
業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或 本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。
4.兼職教師
主要從相關(guān)行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有會計(jì)師及以上職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。
(二)教學(xué)設(shè)施
主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所必需的專業(yè)
教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。
1、專業(yè)教室基本條件
一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)投影設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入
或WiFi 環(huán)境,并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求。
2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求
(1)會計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)室
實(shí)訓(xùn)工作臺、計(jì)算機(jī)(安裝教學(xué)管理系統(tǒng))、點(diǎn)鈔和捆鈔機(jī)、
憑證裝訂機(jī);練功券、捆鈔紙、書寫紙、文件 柜以及相關(guān)實(shí)訓(xùn)用資料和工具;互聯(lián)網(wǎng)接入或 WiFi 環(huán)境。支持分班進(jìn)行點(diǎn)鈔捆鈔、憑證整理與裝訂、小鍵盤錄入、會計(jì)書寫、辦公應(yīng)用等會計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)。
(2)會計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)室
營造仿真企業(yè)財(cái)務(wù)室工作環(huán)境,配備隔斷式工位臺、計(jì)算
機(jī)(安裝教學(xué)管理系統(tǒng)以及相關(guān)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng))、憑證裝訂機(jī)、打印機(jī)、投影設(shè)備和音響設(shè)備;文件柜以及相關(guān)實(shí)訓(xùn)用資料和工具;互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi 環(huán)境。支持會計(jì)崗位手工實(shí)訓(xùn)和信息化實(shí)訓(xùn)。
(3)ERP 沙盤實(shí)訓(xùn)室
配置實(shí)訓(xùn)工作臺,計(jì)算機(jī)(安裝教學(xué)管理系統(tǒng)以及相關(guān) ERP
實(shí)訓(xùn)軟件)、投影設(shè)備和音響設(shè)備;文件柜以及相關(guān)實(shí)訓(xùn)用資料和工具; 互聯(lián)網(wǎng)接入或 WiFi 環(huán)境。支持模擬企業(yè)經(jīng)營實(shí)訓(xùn)。
(4)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室
配置實(shí)訓(xùn)工作臺,計(jì)算機(jī)(安裝教學(xué)管理系統(tǒng)以及會計(jì)綜合
實(shí)訓(xùn)軟件)、投影設(shè)備和音響設(shè)備;文件柜以及相關(guān)實(shí)訓(xùn)用資料和工具; 互聯(lián)網(wǎng)接入或 WiFi 環(huán)境。支持財(cái)務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)、管理會計(jì)基礎(chǔ)、出納 業(yè)務(wù)操作、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、企業(yè)成本核算與管理、會計(jì)信 息系統(tǒng)應(yīng)用、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、企業(yè)內(nèi)部控制、會計(jì)制 度設(shè)計(jì)等專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)。
校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求 具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠提
供開展會計(jì)專業(yè)相關(guān)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施 規(guī)章制度齊全。
4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求
具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位;能涵蓋當(dāng)前會計(jì)專業(yè)的主流實(shí)務(wù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。
5.支持信息化教學(xué)基本要求
具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等的信息化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺,創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。
(三)教學(xué)資源
能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的
教材、圖書及數(shù)字化教學(xué)資源等。
1. 教材選用
按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,學(xué)校建立由專業(yè)教師、行業(yè)
和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu), 完善教材選用制度,經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。
2、圖書文獻(xiàn)配備基本要求
圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的
需要,方便師生查詢、借閱。
3.數(shù)字資源配備
建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字教
材等專業(yè)教學(xué)資源庫,種類豐富、 形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)。
(四)教學(xué)方法
1、小組討論法
根據(jù)項(xiàng)目教學(xué)和教學(xué)做一體化的需要,在教學(xué)過程中,將學(xué)生劃分成不同的學(xué)習(xí)小組, 通過角色互換機(jī)制,組織小組成員輪流扮演行動(dòng)角色,確保每個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng),全程參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,在學(xué)習(xí)和行動(dòng)中相互協(xié)作、交流、溝通,真正實(shí)現(xiàn)師生和生生間的良性教學(xué)互動(dòng)。
2、示范教學(xué)法
在學(xué)生接觸新方法和新儀器之前,利用播放錄像或現(xiàn)場展示的方法對教學(xué)和訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行示范, 增加學(xué)生對新技能的感性認(rèn)識。在示范過程中,由示范者進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確,簡單明了的現(xiàn)場指導(dǎo)說明,以便學(xué)生觀察、思考,為順利進(jìn)行實(shí)際操作奠定基礎(chǔ)。
3、自主操作法
在“項(xiàng)目引領(lǐng),學(xué)做一體”教學(xué)模式實(shí)施中采用自主操作法。教師通過下發(fā)指導(dǎo)書,引導(dǎo)學(xué)生去查閱相關(guān)資料,了解相關(guān)背景知識,以小組為單位進(jìn)行項(xiàng)目的訓(xùn)練和自主操作。該法能夠提高課堂教學(xué)效率,增強(qiáng)了學(xué)生自主意識和動(dòng)手能力。
(五)學(xué)習(xí)評價(jià)
改革傳統(tǒng)的人才教育培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià)方法。對一些課程除筆試外,還可以采取答辯和現(xiàn)場測試、操作等多種考試形式,著重考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識、解決實(shí)際問題的能力。
1.對必修課程采取常規(guī)考試與實(shí)驗(yàn)成績相結(jié)合的方式,重點(diǎn)考查學(xué)生掌握知識情況和對知識的理解能力。
2.對選修課程只考查合格與不合格,而不分成績等級,重點(diǎn)考查學(xué)生掌握知識面的寬度和具備的綜合素質(zhì)情況。
3.對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)采取結(jié)業(yè)答辯、現(xiàn)場測試和操作等考核方式,重點(diǎn)考查學(xué)生動(dòng)手能力、獨(dú)立解決問題的能力和綜合運(yùn)用知識的能力。
改革教學(xué)方法和質(zhì)量評價(jià)方法,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。通過上述評價(jià)制度和方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與能力的全面發(fā)展,確保畢業(yè)生質(zhì)量。
教學(xué)評價(jià)注重動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力的考核,建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課程教學(xué)的基本要求,強(qiáng)調(diào)課程考核職業(yè)化,專業(yè)核心課程的考核與國家職業(yè)資格考核結(jié)合。
(六)質(zhì)量管理
建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制,健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價(jià)、 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價(jià)和持續(xù)改進(jìn),達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。
九、畢業(yè)要求
學(xué)生通過規(guī)定年限的學(xué)習(xí),須修滿以上專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分,完成規(guī)定的教學(xué)活動(dòng),畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的素質(zhì)、知識和能力等方面要求,畢業(yè)要求應(yīng)能支撐培養(yǎng)目標(biāo)的有效達(dá)成。要求學(xué)生在完成各階段全部理論課程和給定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù),成績合格后方可畢業(yè)。
十、附錄
1.本方案根據(jù)教育部專業(yè)設(shè)置目錄對專業(yè)的基本要求及社會主義市場經(jīng)濟(jì)對人才的需要而制定。
2.結(jié)合學(xué)校發(fā)展情況,進(jìn)一步推行加強(qiáng)對職業(yè)技能鑒定所需的有關(guān)知識和技能。