? ? 2014年10月16日下午2：30，學(xué)院召開全院教職工大會。趙曉峰院長宣讀了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部任命、工作調(diào)整及處級干部任命、工作調(diào)整決定并作了重要講話。
???? 趙院長首先回顧了十八年來第一次創(chuàng)業(yè)從無到有，從小到大，直至第二次創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)了辦大學(xué)夢想的奮斗歷程。并坦陳大學(xué)是大家（全體教職工的）的，是社會的，是為國家培養(yǎng)人才的，而不是某一個人的。他勉勵大家凝心聚力，盡職盡責(zé)，以高度的社會責(zé)任感和事業(yè)心，做好學(xué)院各項工作，要把事業(yè)一代一代傳承下去。
??? ?趙院長講話概括起來，講了“一個中心，兩個基本點”，即以堅定不移辦好學(xué)為中心，并凝練我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，著力抓好新校區(qū)基本建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)兩個基本點。這兩個基本點也可概括為“硬件”建設(shè)和“軟件”建設(shè)。首先，以2014年10月10日舉行的新校區(qū)建設(shè)開工慶典儀式為標(biāo)志，拉開了我院建設(shè)新校區(qū)，穩(wěn)定教學(xué)基地，固化辦學(xué)場所的大幕。學(xué)院除已經(jīng)新完工的室外籃球場外，計劃今冬開工建設(shè)學(xué)生公寓樓2棟，大型文體館1座，接待大廳1個及實驗實訓(xùn)室1棟，其它建設(shè)將陸續(xù)開工。趙院長表示，新校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)一定要立足長遠(yuǎn)，完全按照教育部標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到現(xiàn)代大學(xué)水準(zhǔn)。如學(xué)生宿舍有3人間、4人間、6人間格局，并以上層為休息區(qū)，下層為學(xué)習(xí)生活區(qū)來配置宿舍床鋪設(shè)施，極大滿足現(xiàn)代大學(xué)生住宿需求。文體綜合館建就要建得大氣，要將文娛集會、形體健身、體育鍛煉設(shè)施場地一應(yīng)設(shè)計周全，建設(shè)到位。隨著新校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的逐步投入使用，必將極大改善學(xué)院的教育教學(xué)條件，學(xué)院的各項工作也將更加規(guī)范，學(xué)生及家長的滿意度會更高。學(xué)院也必將步入良性發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的快車道。
????其次，教職工隊伍建設(shè)。大學(xué)絕不僅僅是幾棟大樓，幾個實驗實訓(xùn)室，更重要的是人，是要有一支師德高尚，知識淵博，治學(xué)有方，愛崗敬業(yè)，有高度的社會責(zé)任感和極強(qiáng)事業(yè)心，結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師隊伍。為此，趙院長指出：要政治治校、教育先行、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。一是學(xué)校一定要講政治，要政治治校。一定要回答好為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，由什么人來培養(yǎng)人的問題。培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)管理一線的高技術(shù)技能合格人才，使學(xué)生成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和歷史使命。由什么人培養(yǎng)人就是由教師培養(yǎng)人，即教師隊伍建設(shè)的好壞優(yōu)劣，直接關(guān)系教育教學(xué)、人才培養(yǎng)的質(zhì)量，直接影響學(xué)校的辦學(xué)水平和社會聲譽。按照習(xí)近平主席講話及教育部制定出臺的《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》精神，結(jié)合我院實際，制定我院教師職責(zé)、任職條件及結(jié)合“紅七條”的學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范------規(guī)矩。要大力提倡和嚴(yán)格要求全體教師講師德，樹正氣，為人師表，當(dāng)好人類靈魂工程師。趙院長告誡大家任何人不許搞歪門邪道，不許拿學(xué)校利益與個人利益做交換，不能貪圖小利，不能以學(xué)生表現(xiàn)不好而要挾索取，不利于學(xué)校的話不說，不利于學(xué)校的事不做。只有摒棄歪風(fēng)邪氣，不斷樹立正氣，才能把多年積累的創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)新精神、善抓機(jī)遇、搶占行業(yè)專業(yè)制高點、特色興校、回饋社會、誠信務(wù)實的好東西發(fā)展下去，傳承下去。關(guān)于如何做一個合格教師，一個好教師，趙院長提示道：其實也很簡單，就是你自己當(dāng)學(xué)生時哪個老師你覺得是好老師，什么樣的老師你覺得是好老師，當(dāng)你走出校門進(jìn)入社會時，你認(rèn)為什么樣的老師才是好老師？按你做學(xué)生時的感受做老師，不就是好老師了嗎？教師要贏得學(xué)生信任、尊重，要拿出東西，拿出你的知識、能力、水平，用真誠的關(guān)愛溫暖、擁抱我們的學(xué)生，要讓所有的孩子都能在我們能源學(xué)院的大家庭里成長。同時，廣大教師還要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以跟上學(xué)院發(fā)展的腳步，不然就會被歷史淘汰，退出歷史舞臺。二是要教育先行，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。即科教興國已成為國家戰(zhàn)略。民辦教育由有益補充直到登堂入室成為教育教學(xué)改革的重要力量，為國家社會培養(yǎng)大量特色緊缺人才，愈來愈得到社會的關(guān)注和認(rèn)可，同時也愈來愈得到國家的重視和支持。國家發(fā)展戰(zhàn)略層面要教育先行，具體教育政策方面，國家下達(dá)了一系列積極引導(dǎo)民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域，支持鼓勵民辦教育的系列文件，為我們繼續(xù)辦好高等職業(yè)教育提供了政策、法律及社會地位的保障。我們辦學(xué)的行業(yè)及專業(yè)定位前衛(wèi)準(zhǔn)確，緊緊抓住能源特別是新能源產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才，既符合國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，也符合自治區(qū)8337發(fā)展思路，也符合這幾年的社會用人需求，因而具有極強(qiáng)的生命力。只有人才強(qiáng)，才有科技強(qiáng)，生產(chǎn)強(qiáng)、經(jīng)營強(qiáng)，就能經(jīng)濟(jì)強(qiáng)。
????關(guān)于招生就業(yè)，講了“兩個關(guān)系一個規(guī)律”。即招生與就業(yè)的關(guān)系及學(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。只有實實在在抓好頂崗實習(xí)，保障每一個同學(xué)能順利實習(xí)，順利就業(yè)，進(jìn)而自主創(chuàng)業(yè)，使學(xué)生家長滿意，社會用人單位認(rèn)可，贏得很好的就業(yè)口碑，才能給招生創(chuàng)造良好條件，也才能有力拉動招生工作。只有“出口暢”，才能“進(jìn)口旺”。關(guān)于學(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)關(guān)系，認(rèn)為首先我們要盡量做到專業(yè)對口，這是我們的承諾和責(zé)任，同時要滿足個別人的就業(yè)意愿和需求，更要鼓勵學(xué)生看準(zhǔn)商機(jī)，自主創(chuàng)業(yè)（有時創(chuàng)業(yè)與所學(xué)專業(yè)可能不沾邊）。一個規(guī)律即“量變質(zhì)變規(guī)律”趙院長強(qiáng)調(diào)，只有擴(kuò)大招生，擴(kuò)大到一定辦學(xué)規(guī)模，才能逐步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，才能有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生脫穎而出，才能逐步提高學(xué)院辦學(xué)的知名度。趙院長還就本學(xué)期及下學(xué)期工作重心放在新校區(qū)，搞好教育教學(xué)及基建，為今后高起點辦學(xué)奠定基礎(chǔ)等作了具體要求。
????會上黨總支書記、副院長閆永平，副院長高忠厚，副院長謝飛就院領(lǐng)導(dǎo)工作調(diào)整、各自工作及學(xué)院職工思想問題作了表態(tài)發(fā)言、工作布置及簡短講話。
????這次會議是學(xué)院發(fā)展史上一次重要的會議，是學(xué)院建設(shè)新校區(qū)，創(chuàng)建優(yōu)秀教職工隊伍，堅定不移辦好學(xué)，打造一流大學(xué)的一次動員會、思想教育會、整風(fēng)會、統(tǒng)一思想會，也是著眼于學(xué)院長久可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略考量所作的干部儲備會、組織準(zhǔn)備會。
蒙公網(wǎng)安備 15010202151008號